Referate / Workshops: Dienstag, 10.09.2024

Antener, Gabriela / Girard-Groeber, Simone
Behörden in der Kommunikation mit Menschen mit Behinderung
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Antener, Gabriela / Bolfing, Anton
Digitale Teilhabe von Menschen mit Behinderungen in der beruflichen Bildung
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Bosse, Ingo / Wahl, Verena
10 Jahre UN-BRK in der Schweiz: Standortbestimmung zu Digitalisierung und Inklusion
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Chou-Knecht, Nicole / Aeschlimann-Ziegler, Andrea / Götz, Regine
Das Phänomen Pathological Demand Avoidance (PDA) in der Praxis - Über Rechtliches, Diagnostik und Handlungsstrategien
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Fink, Andreas
Behindertenrechtskonvention, UNO BRK Workshop inklusiv
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Gagnebin, Martine / Merlin, Ghislaine / Bohnenstengel, Laura / Pages, Caroline
CDPH et polyhandicap : réalisation d'un projet pour l'accès à la culture
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Götz, Regine / Chou-Knecht, Nicole
Pathological Demand Avoidance - ein Symptomkomplex im Autismus-Spektrum? Aktueller Forschungsstand und Praxisstrategien
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Hollenweger Haskell, Judith / Bühler, Ariane
Befähigungsorientierung als Chance für eine inklusive Schule
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Kupper, Anne-Sophie / Guerdan, Viviane
Votations : une formation pour favoriser la participation politique des personnes avec des difficultés cognitives
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Malsert, Jennifer et al.
Évaluation de l’impact d’une formation à l'apprentissage social et émotionnel sur les compétences socio-émotionnelles des enseignants et de leurs élèves (Poster)
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Müller, Thomas / Eisserle, Gabriela
Bildungs- und Förderplanung im Schulalltag. Eine gemeinsame Reflexion entlang von Leitideen
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Wüthrich, Sergej / Majic, Monika / Behounek, Mareike
Untersuchung des Klassenklimas mit der Software SAFI
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