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Projets

Projets terminés

*Titre du projet*	Observatoire de l'autisme en Suisse latine
Mandant du projet	Conférence latine de pédagogie spécialisée (CLPS) de la Conférence intercantonale de l’instruction publique de la Suisse romande et du Tessin
Durée du projet	2012-2016
Rapport	non publié

*Titre du projet*	Financing of Inclusive Education (FIE)
Mandant du projet	European Agency for Development in Special Needs and Inclusive Education
Durée du projet	2015-2016
Rapport	www.european-agency.org/resources/publications/financing-inclusive-education-background-information-report

*Titre du projet*	Compensation des désavantages durant l'école obligatoire
Mandant du projet	Centre suisse de pédagogie spécialisée (sur mandat de la CDIP)
Durée du projet	2012-2014
Rapport	-

*Titre du projet*	Plateforme surdité 0-20 ans : plateforme d’information pour la scolarisation et l’accompagnement des élèves sourd-e-s et malentendant-e-s entre 0 et 20 ans
Mandant du projet	Commission de l’enseignement spécialisé (CES) (devenue la Conférence latine de la pédagogie spécialisée CLPS) de la Conférence intercantonale de l’instruction publique de la Suisse romande et du Tessin (CIIP)
Durée du projet	2012-2013
Rapport	www.csps.ch/surdite

*Titre du projet*	Investigating Agency Impact
Mandant du projet	European Agency for Development in Special Needs and Inclusive Education
Durée du projet	2012-2013
Rapport	Executive Summary

*Titre du projet*	Vocational Educational Training (VET)
Mandant du projet	European Agency for Development in Special Needs and Inclusive Education
Durée du projet	2010-2013
Rapport	Aeschbach, S., Jost, M. & Stalder, R. (2011). Projekt VET: Berufsbildung von Jugendlichen von Jugendlichen mit besonderem Bildungsbedarf, SZH, 11, 18-24 (PDF).

*Titre du projet*	Statistik der Sonderpädagogik
Mandant du projet	Bundesamt für Statistik (BfS), Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovationen (SBFI), Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK)
Durée du projet	2010-2013
Rapports	Bericht der Arbeitsgruppe. Januar 2011 Nachtrag zum Bericht. Januar 2011

*Titre du projet*	Stufenmodell zur entwicklungs- und curriculumsorientierten Einschätzung des Lernstands (SECEL)
Mandant du projet	Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik (HfH) in Zürich, Pädagogische Hochschule Zürich (PHZH) und Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation der Universität Genf (FPSE)
Durée du projet	2009-2014
Rapports	Liesen, Ch. & Hessels, M. (2011). Zur Brauchbarkeit der P-Scales für standardbasierte Kompetenzmessung in der Schweiz (Ch. Liesen, M. Hessels). SZH,10, 27-32 (PDF). Moser Opitz, E., Schär, P. & Bänziger-Küng, C. (2014). Expertise zur Prüfung einer eventuellen Entwicklung und Einführung von Skalen zur entwicklungs- und curriculumsorientierten Erfassung des Lernstandes (SECEL) im Kanton Zürich (nicht veröffentlicht).

Titre du projet	OPERA-Concept romand de scolarisation des élèves sourd-e-s et malentendant-e-s
Mandant du projet	Commission de l'enseignement spécialisé (CES) de la Conférence intercantonale de l'instruction publique de la Suisse romande et du Tessin (CIIP)
Durée du projet	2007-2012
Rapports	1er rapport (année scolaire 2006-2007) 2e rapport (année scolaire 2006-2007 et début 2008) 3e rapport (année scolaire 2007-2008) 4e rapport (année scolaire 2009-2010) 5e rapport (année scolaire 2010-2011)

*Titre du projet*	Statistik der verstärkten Massnahmen im Bereich der Sonderpädagogik in der Region Zentralschweiz. Erhebung 2011
Mandant du projet	Volksschulämter-Konferenz Zentralschweiz (VKZ)
Durée du projet	2011
Rapport	nicht öffentlich

*Titre du projet*	Mapping the Implementation of Policy of Inclusive Education (MIPIE)
Mandant du projet	European Agency for Development in Special Need Education
Durée du projet	2010-2011
Rapport	Die Entwicklung von Datengrundlagen zur Implementierung inklusiver Bildung: Herausforderungen und Chancen für die Entwicklung von Indikatoren (Kurzfassung) (PDF)

*Titre du projet*	QMS Qualität und Qualitätsmanagement in sonderpädagogischen Dienstleistungsorganisationen: Erfahrungen aus der Praxis, Tendenzen in der Politik
Mandant du projet	Kein
Durée du projet	Juli 2007–Juli 2011
Rapport	Beschreibung in der SZH-Forschungsdatenbank

*Titre du projet*	Abklärung der Ursachen der Kostenentwicklung im Sonderschulwesen des Kantons Graubünden
Mandant du projet	Volksschulamt des Kantons Graubünden
Durée du projet	Frühling 2010

*Titre du projet*	Nicht-verstärkte und verstärkte (nieder- und hochschwellige) Massnahmen im Bereich der Sonderpädagogik in sieben Ostschweizer Kantonen und im Fürstentum Liechtenstein
Mandant du projet	Volksschulamt des Kantons Graubünden
Durée du projet	Sommer 2010

*Titre du projet*	Early Childhood Intervention (ECI) (update)
Mandant du projet	European Agency for Development in Special Need Education
Durée du projet	2010
Rapport	Final report ECI 2005-2010 (PDF)

*Titre du projet*	Evaluation der Angebote zur Betreuung von Kindern mit frühkindlichem Autismus in den Kantonen BL und BS
Mandant du projet	Erziehungsdepartement Kanton Basel-Stadt und Bildungs-, Kultur- und Sportdirektion des Kantons Basel-Landschaft
Durée du projet	September 2008 – Mai 2009
Rapport	Artikel SZH 2/2010 (PDF)

*Titre du projet*	Comment maîtriser l’offre spécialisée en regard de l’augmentation des effectifs des élèves en difficulté dans les systèmes scolaires ? (COMOF)
Mandant du projet	Westschweizer Kantone
Durée du projet	03.2005 - 08.2008
Rapport	http://edudoc.ch/record/26639

*Titre du projet*	Wachstum des sonderpädagogischen Angebots im interkantonalen Vergleich (WASA)
Mandant du projet	Kantone BS, AG, TG, SH, NW, AR
Durée du projet	2003 - 2005
Rapport	Artikel SZH 7-8/2005 (PDF)