DE: Leistungsniveau während der Coronakrise
Die Schulschliessungen in der Coronakrise haben das Leistungsniveau von Viertklässlerinnen und Viertklässlern in Deutschland in den Fächern Deutsch und Mathematik spürbar gesenkt. Zu diesem Ergebnis kommt eine am Freitag veröffentlichte Vorabauswertung des sogenannten IQB-Bildungstrends 2021. Rund 20 Prozent verfehlten die Mindeststandards beim Lesen und in der Mathematik. Die Studie bestätigt ausserdem einen ebenfalls aus anderen Erhebungen bekannten Umstand, wonach schon mit Lernproblemen kämpfende Kinder unter Lockdown und Unterrichtsausfall besonders litten.