2. Ausgabe 2022 von der ZDS ist erschienen
Die Zeitschrift für Disability Studies (ZDS) ist die erste peer-reviewed wissenschaftliche Zeitschrift im Feld der Disability Studies im deutschsprachigen Raum. Ihr Anliegen ist es, die gesamte Bandbreite der Inhalte, Perspektiven, Methoden und…
weiter...DE: Studie zu einem transparenten, nachhaltigen und zukunftsfähigen Entgeltsystem für Menschen mit Behinderungen in Werkstätten für behinderte Menschen und deren Perspektiven auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt (Zweiter Zwischenbericht)
Die Studie dient dazu, ein transparentes, nachhaltiges und zukunftsfähiges Entgeltsystem in Werkstätten für behinderte Menschen zu entwickeln. Es wird auch untersucht, wie Übergänge auf den allgemeinen Arbeitsmarkt verbessert werden können. Der…
weiter...Schlussbericht der zweiten REVISA-Studie
Das Projekt «REVISA - Erkennung und Anerkennung von Sehbeeinträchtigungen im (Vor-) Schulalter» hat im Zeitraum von 2019 bis 2022 zwei wissenschaftliche Studien realisiert. Der Projektname leitet sich aus «Recognition of Visual Impairment in (pre-)…
weiter...Neue Informationssammlung des SZH zu Universal Design for Learning (UDL)
Das SZH hat eine neue Informationssammlung zum Thema Universal Design for Learning (UDL) auf seiner Website aufgeschaltet. Das Ziel von UDL ist es, eine flexible Lernumgebung zu gestalten, die für alle Lernenden zugänglich ist und deren…
weiter...Logopädie: neue Zulassungsbedingungen an der FHNW
Ab Herbst 2023 startet der Bachelor-Studiengang Logopädie an der Fachhochschule Nordwestschweiz (FHNW) neu jährlich und mit der Möglichkeit eines Teilzeitstudiums. Zudem wurden die Zulassungsbedingungen geändert: Das Zulassungspraktikum ist verkürzt…
weiter...Zweisprachiges Online-Handbuch Deutschschweizerische Gebärdensprache
Erstmals sind die Erkenntnisse der Grammatik der Deutschschweizerischen Gebärdensprache (DSGS) in systematischer Weise zusammengestellt und in Videoform, Bildern und Texten zugänglich. Die Projektleiterin des DSGS-Handbuchs ist Katja Tissi von der…
weiter...15. Staatenkonferenz der UN-BRK
Mitte Juni 2022 fand nach zwei Jahren wieder eine Staatenkonferenz der UNO in New York statt. Die Konferenz bietet Gelegenheit, sich über Themen der UNO-BRK auszutauschen und diese zu präzisieren. Dazu trafen sich Delegationen von Regierungen und…
weiter...Weiterentwicklung der Inklusionsinitiative
Schon seit längerem ist die Inklusionsinitiative im Gespräch. Inzwischen wurden die Kräfte gebündelt – in einer Zusammenarbeit von Inclusion Handicap, Agile.ch, Tatkraft und der Stiftung für direkte Demokratie sowie mit wissenschaftlicher…
weiter...UNO: Nationale SDG 4-Benchmarks zur Transformation der Bildung
Ein Bericht des Instituts für Statistik (UIS) der Organisation der Vereinten Nationen für Erziehung, Wissenschaft und Kultur (UNESCO) und des Global Education Monitoring (GEM) Report Teams beschreibt die Schritte, die die Länder unternommen haben, um…
weiter...Socialstore Awards 2022
Die Socialstore Awards werden 2022 zum dritten Mal vergeben. Sie sind eine Auszeichnung für Produkte und Innovationen aus den Werkstätten sozialer Institutionen der Schweiz. Die Preise bringen Wertschätzung und Dankbarkeit zum Ausdruck für jene…
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