Die Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik ist das nationale Kommunikationsforum für Fachleute der Heil- und Sonderpädagogik. Sie richtet sich in erster Linie an Fachpersonen und Studierende, die sich in Praxis, Verwaltung und Forschung mit der Bildung und Erziehung von Menschen mit besonderen Bildungsbedürfnissen beschäftigen – von der Heilpädagogischen Früherziehung über Fragen zur schulischen Integration bis hin zur Erwachsenenbildung. Jede Nummer enthält mehrere Artikel zu einem thematischen Schwerpunkt und weitere Fachbeiträge, aktuelle Mitteilungen, Veranstaltungskalender und Stelleninserate.
Im Jahr 2021 fiel die Entscheidung, dass die Zeitschrift ab dem Jahr 2023 nur noch digital erscheinen wird. Damit verfolgt das SZH die Open-Access-Strategie «Gold». Daneben hat die Redaktion ein Statement zu ihrer Arbeitsweise verfasst, um ihre Arbeitsweise für die Autorinnen und Autoren noch transparenter zu machen. Und schliesslich profitierte die Redaktion in der zweiten Jahreshälfte zum ersten Mal von der Anstellung einer Praktikantin. Noëlle Fetzer hat sich hervorragend ins Team integriert und wird dem SZH im nächsten Jahr als Redaktionsmitglied erhalten bleiben.
Folgende Themenschwerpunkte wurden im vergangenen Jahr vertieft: